郑州电子信息职业技术学院 关于组织实施2023年寒假教师研修的通知
各系（部）：
为深入学习党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进实施教育数字化战略行动，促进优质教育资源共享，服务教师教书育人工作和教育教学能力提升，教育部在组织开展2022年暑期教师研修有关工作的基础上，近期面向全体教师组织开展2023年寒假研修活动。根据省教育厅通知要求，现就做好我校教师参加2023年寒假研修有关事项通知如下。
一、参加人员
全校在职教师。
二、研修时间
在国家智慧教育公共服务平台设立“寒假教师研修”专题 (以 下简称专题)。分为两个阶段，其中2022年12 月3日起，在专题上线“教师直播教学安全培训”课程；2023年1月5日上线其他课程。
三、研修方式
教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入进入职业教育板块专题，实名注册后可进行学习。其中：2022年12 月可以进行“教师直播教学安全培训”课程的学习；2023年1月5日 至2月28日可以进行专题所有课程的学习。结束课程学习并完成测试后，可获得相应学时。完成专题学习，累计可获得不超过6学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。
四、主要内容
（一）“教师直播教学安全培训”课程
1.直播教学安全问题应对。聚焦直播在线教学的组织、安全问题的识别与防范、直播在线教学软件安全防护功能的使用等，组织教师开展学习，提高教师的防范意识和处置有关问题的能力。
2.直播教学中的法律规范。直播在线教学中违法犯罪行为的法律责任，维护合法权益的途径，以及教师在直播教学中应遵守的法律规范。
3.教师的心理健康。面对直播教学中网络暴力等行为的心理调适，获得心理援助的途径等，降低有关问题对教师身心健康的影响。
（二）专题其他课程
1.深入学习贯彻党的二十大精神。多角度宣传解读党的二十大报告，引导教师深入学习领会党的二十大精神，深刻领悟党的二十大的理论含量、实践力量、精神能量，全面落实立德树人根本任务，永远跟党走、励志担使命，做党和人民满意的好老师和大先生。
2.加强优秀教师典型的示范引领。引导广大教师学习全国教书育人楷模等优秀教师的先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，引导教师学模范、做模范，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。
3.强化对教师的关心关爱。关注教师身心健康，紧密结合教师工作生活实际，指导教师科学用嗓、保持良好的仪表风范、学会心理调适的方法，提升教师的幸福感。
4.提升教师综合育人能力。针对不同类型学段教师教育教学重点，聚焦发展素质教育，围绕学科德育、学生综合评价、教师专业发展、学科发展等，提供差异化学习资源，提高教师创新教学的能力。
五、工作要求
（一）做好动员组织。各系（部）要把专题作为学习贯彻党的二十大精神的重要举措，扎实做好部署和组织实施工作。要在前期（2022年暑期培训）工作基础上，进一步深化认识，广泛动员，组织教师用好数字学习资源，提升教育教学能力。要把握工作节奏，迅速组织全体教师学习“教师直播教学安全培训”课程，保证所有教师在开展直播在线教学活动前，熟练掌握软件平台安全保护功能相关操作，全面提升教师网络安全意识和能力。
（二）做好支持服务。各系（部）要及时总结暑期教师研修组织工作中的经验和问题，优化工作举措，为教师学习提供支持服务。要用好学习手册等工具，发挥好各级管理员作用，及时了解教师研修进展情况，发现并解决教师学习中的困难问题，发掘并宣传推广 典型案例，推动经验交流，帮助教师顺畅、高效学习。
（三）做好工作统筹。各系（部）要将专题作为教师培训的重要资源，与学习贯彻党的二十大精神的整体工作结合起来，与各类教师培训结合起来，加强工作统筹与协调。要逐步完善教师寒假、暑期研修的常态化机制，探索构建应用国家智慧教育平台促进教师发展的模式，服务教师终身学习、持续发展。
（四）做好宣传总结。各系（部）要结合新时代媒体传播特点，通过教师喜闻乐见的方式开展多媒体、多形式的宣传，鼓励引导教师积极参与。要加强理论研究、模式研究，提升专业性。要加强总结，梳理主要做法、工作成效，特别是推进教师发展数字化转型等方面的典型经验，于专题结束后5个工作日内报送学校人事处。
人事处联系人：王虹 13526580617
2022年12月22日
附件1 研修总结
附件2 研修名单
附件1 **（系部名称）2023年寒假教师研修总结
一、研修基本情况
（参加研修的教师人数、获得电子证书的人数、学分等基本情况）
二、主要特色做法
（组织教师参加研修方面的有效工作措施、特色做法等）
三、培训学习心得
（结合研修学习情况，总结学习心得体会）
附件2 2023年寒假教师研修名单
系（部）名称：
序号 | 姓名 | 成绩（是否获得证书及分数） |
豫公网安备 41012202000133号