我院召开2018版专业人才培养方案修订工作动员会
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时间: 2018-04-13
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2018年4月12日下午,我院在电子图书大楼九楼会议室召开2018版专业人才培养方案修订工作动员会。教务处常务郭副处长主持会议,窦院长,武院长出席会议并作讲话,教务处、团委、就业办、各系(部)教研室负责人及部分教师代表参加了会议。
会上,教务处梁处长首先对《郑州电子信息职业技术学院关于修订2018版专业人才培养方案的指导意见》(以下简称《指导意见》)进行解读;他强调,人才培养方案是学校贯彻国家教育方针、培养合格人才的教学法规,是学校人才培养的总体设计和实施方案;是落实学校办学指导思想,体现学校办学定位,实现人才培养目标,确保人才培养质量的主要保障;是安排教学任务,组织教学过程,配置教学资源的纲领性文件;也是学校进行教育教学质量监控和评价的基本依据;他强调,修订人才培养方案时,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;实施“产教融合 校企合作”的办学模式,构筑“知识、技能、素质”三维育人体系,校企共建课程和实训资源平台,动态嵌入市场急需的行业企业课程模块,着力培养“双师双能型教师”,实行“毕业证+”制度,鼓励学生获取更多行业职业认证证书,拓宽就业渠道。最后,梁处长从时间程序上对人才培养方案的修订作了具体安排。教务处王副处长对《指导意见》附表《XXX专业课程教学计划表》填写规范进行了补充说明。
会上,武院长提出人才培养方案修订要体现产教融合,校企合作的特色;放心大胆开展全新的、深层次的、多样化的合作模式;强调校企合作在选择企业时、要注重考虑企业知名度,优先选择知名企业和效益好的企业。
会议最后,窦院长对“2018版专业人才培养方案”修订工作作了重要指示,他说学院为什么要组织这么多人,下这么大力度修订人才培养方案?最重要的是国务院和国家六部委接连下发了“产教融合 校企合作”系列文件,这些文件明确提出了职业教育办学模式、人才培养目标、校企合作机制、合作途径等合作内容,这就要求我们要改变教育思想,更新教育理念,深刻学习领会“系列文件”精神,用“系列文件”指导人才培养方案的修订工作;他强调,“2018版专业人才培养方案”修订中,各部门要深刻理解、深度思考《指导意见》,解放思想、抛开以往人才培养方案修订的羁绊,遵循因材施教的教学原则,高度重视本次人才培养方案修订工作;他要求,2018版专业人才培养方案修订必须切合新代时代的发展,切合国家教育方针,切合学院发展情况;人才培养方案修订负责人要“走出去,带回来”,把其他院校培养模式与我院现有模式互相融合,提炼出符合我院实际的、可操作的、科学的2018版专业人才培养方案。2018级新生要严格按照“2018版专业人才培养方案”执行。
会议最后,窦院长对“2018版专业人才培养方案”修订工作作了重要指示,他说学院为什么要组织这么多人,下这么大力度修订人才培养方案?最重要的是国务院和国家六部委接连下发了“产教融合 校企合作”系列文件,这些文件明确提出了职业教育办学模式、人才培养目标、校企合作机制、合作途径等合作内容,这就要求我们要改变教育思想,更新教育理念,深刻学习领会“系列文件”精神,用“系列文件”指导人才培养方案的修订工作;他强调,“2018版专业人才培养方案”修订中,各部门要深刻理解、深度思考《指导意见》,解放思想、抛开以往人才培养方案修订的羁绊,遵循因材施教的教学原则,高度重视本次人才培养方案修订工作;他要求,2018版专业人才培养方案修订必须切合新代时代的发展,切合国家教育方针,切合学院发展情况;人才培养方案修订负责人要“走出去,带回来”,把其他院校培养模式与我院现有模式互相融合,提炼出符合我院实际的、可操作的、科学的2018版专业人才培养方案。2018级新生要严格按照“2018版专业人才培养方案”执行。