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电子工程系《开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育》的工作方案

审核: 来源: 作者: 时间: 2019-09-23 点击: 2483次
根据我院党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》的通知要求,2019年9月至11月,中共郑州电子信息职业技术学院组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。现结合实际,制定如下工作方案。
一、总体要求
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。要充分认识开展主题教育的重大意义,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,确保党中央决策部署和省委要求不折不扣落实落地。
按照省委高校工委院和党委要求,我系开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。
二、目标任务
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,努力开创学校工作新局面,为推动我省高质量发展,推进新时代现代化强省建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。党员领导干部要在学懂弄通并做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,确保思想意志统一、行动步调一致。力戒形式主义、官僚主义,避免形象工程,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。按照主题教育的总要求,达到以下目标。
1.理论学习有收获。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上取得新成效。做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,把学习成果真正体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的成效上来。
2.思想政治受洗礼。在坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治忠诚更加纯粹,政治定力更加坚强,政治纪律更加严格,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格。
3.干事创业敢担当。在贯彻执行党中央决策部署和省委部署要求、担当作为狠抓落实上取得新成效。坚持问题导向、实效导向,勇于直面困难,增强斗争精神,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲狠抓整改落实,扎实推进学校高质量发展,以工作实绩检验主题教育成效。
4.为师生服务解难题。在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效。坚守师生立场,坚持以师生为中心的发展理念,把师生对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉同群众想在一起、干在一起,全力维护师生合法权益,树立竭诚服务师生的工作导向,着力解决师生的操心事、烦心事、揪心事,不断增强师生获得感、幸福感、安全感。
5.清正廉洁作表率。在深入推进全面从严治党、加强党风廉政建设上取得新成效。保持为民务实清廉的政治本色,警钟长鸣,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,“亲”、“清”分开,清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,着力营造风清气正的政治生态。
三、工作安排
按照统一部署要求,这次主题教育不划阶段、不分环节,共安排3个月时间,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
(一)动员部署。召开系党支部理论学习“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会,传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和院党委的要求,传达省委高校工委、和院党委主题教育工作会议精神,对电子工程系开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排部署。
时间安排:9月中旬。

责任单位:电子工程系党总支、教工和学生党支部。
(二)学习教育。坚持把认真学原著、悟原理作为主题教育的基础,将学习贯穿始终,努力做到学懂弄通做实,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
1. 自学为主领导班子成员和党员及全系教师要制定个人自学计划,系党总支负责落实。以党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察河南重要讲话、重要指示批示精神为重点学习内容,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。深刻理解其核心要义和实践要求,自觉对表对标、及时校准偏差。主题教育期间,学习篇目不少于60篇,每天学习不少于1小时。
2.集中研讨交流互学。领导班子要围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养,廉洁自律等8个方面,采取党委中心组和本支部(总支、分党委)的学习研讨。
每月集中1次,每次2天,总时间为6天。各基层党组织书记要参加党委中心组学习研讨。
3.以会代训领学深学。弘扬理论联系实际的学风,利用召开工作部署会、推进会等时机,把学习同研究解决学校改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题紧密结合起来,同部署安排各项工作紧密结合起来,在学中思、学中用、学中干,把学习成效转化为破解难题、推动工作的扎实行动。
4.开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。就近参观红色教育基地、爱国主义教育基地、廉政文化教育馆、廉政教育基地等方式,大力弘扬焦裕禄精神,红旗渠精神,愚公移山精神,注重运用各领域克难攻坚典型案例开展学习,增强学习的针对性、实效性和感染力。
5.发挥先进典型的示范引领作用。总结宣传本单位优秀党员的先进事迹,树立先进典型,形成学习先进、争当先进的良好风尚。
(三)调查研究。
1.选准调研课题。党委领导班子成员要围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等选准1-2个调研课题研究透,着力解决民办高校党组织作用发挥、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题,拿出能落地、可实施的解决办法。
2.深入开展调研。党委领导班子要紧扣调研课题,到分管部门、联系单位,到校企合作企业和相关科研院所,到矛盾突出、情况复杂的地方,访党总支、直属党支部支委班子成员,访党支部党员干部,访民主党派,访教师学生,访困难群众,切实掌握第一手材料,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。
3.深化调研成果。通过调研,提出一批好点子好建议、打通一批工作“堵点”、办好一批有利于师生的实事好事、发现一批好经验好典型。调研结束后,要在班子中集体交流调研成果,并把查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。
4.讲好专题党课。党委领导班子成员要在学习调研基础上到分管部门、联系系部讲专题党课,主要负责同志要带头讲、示范讲。党课要突出针对性,讲出学习收获体会,讲出差距不足,讲出改进工作的思路举措。“十一”前后,结合庆祝新中国成立70周年,学校将集中安排1次专题党课。期间,依据《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》(中办发[2019]47号)文件精神,学校党委领导班子要结合学习和工作到分管部门、联系系部讲1次思政课。
(四)认真检视问题
1.对表对标找差距。党委领导班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照师生期待,对照先进典型、身边榜样,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象、斗争精神方面的差距。
2.畅通渠道听意见。采取多种形式,充分听取党员干部、广大师生对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。要对上级党组织在干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的意见进行梳理。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。
3.检视反思拉单子。系统梳理调研发现的问题、群众反映强烈的问题、自己查摆出的问题,制定问题清单,一条一条列清楚。对问题单子从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行剖析,挖深根源,明确整改措施和时限。
(五)抓好整改落实
1.抓好重大部署贯彻落实。认真梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况,特别是对照习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,聚焦建设特色职业院校、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强党的建设、加强思想政治工作、思政课建设、学校事业发展等重大任务,逐项逐条建立工作台账,认真抓好落实。各基层党组织负责人要建立本单位的工作台账。
2.突出问题专项整治。按照省委高校工委要求,采取项目化方式,持续推进“8+1”专项整治。尤其要注意整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部暑置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题。同时,各党总支、直属党支部要结合实际,有针对性地列出其他需要整治的突出问题,进行集中治理。
3.抓好具体问题边查边改。从一开始就改起来,即知即改、立行立改,一项一项整改到位。在推进检视问题整改落实的同时,扎实开展“旧账清零”行动,针对民主生活会查找但整改不到位的问题,持续加力进行整改。开展“为师生办实事、办好事、解难事”行动,从检视反思的问题、群众反映强烈的问题中,领导班子列出3-5个、班子成员列出1-2个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改解决,切实增强广大师生的获得感幸福感自豪感。
4.坚持兰考标准开好专题民主生活会。召开专题民主生活会。会前,要将专题民主生活会前期准备工作与学习教育、调查研究、检视反思、整改落实等结合起来统筹安排。会中,要深入开展批评和自我批评,达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后,对专题民主生活会情况进行认真总结梳理,并在一定范围内通报。
时间安排:11月份
三、总结评估
1.开展效果评估。党总支要结合实际,灵活运用会议测评、民意调查、第三方评估等方式,从党员领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,客观评估主题教育效果。针对反映出的问题,采取有效措施,加以改进解决。
时间安排:11月下旬。
2.健全完善制度。注重总结提炼主题教育中形成的好经验好做法,及时以制度形式固化;对经实践检验行之有效、群众认可的制度,长期坚持、抓好落实;对不适应新时代新要求的制度,抓紧修订完善。
3.及时进行总结。主题教育基本结束时,要召开会议,对主题教育的成效和经验进行总结,并向院党委总结报告。
时间安排:11月下旬。
四、组织领导
(一)强化责任落实。 成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,张青松同志任组长,陈新颖,贾蒙蒙、宋黎明同志任副组长。党员领导干部要以身作则,发挥好“领头雁”作用,先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,引领广大党员干部积极参与到主题教育中。
(二)加强督促指导。领导小组采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各党总支(直属支部)开展情况进行督促指导,确保主题教育质量。将开展主题教育情况纳入党支部书记述职评议考核范围,作为评判党组织和党组织书记履职尽责的重要依据。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的严肃批评,对走形变样、问题严重的给予组织处理。
(三)注重宣传引导。充分利用课堂教学、学校论坛和校内宣传平台,深入宣传党中央精神、省委高校工委部署和校党委工作安排,及时反映主题教育进展成效,加强正面引导,强化舆论监督,营造良好氛围。把开展主题教育同激励党员干部担当作为、狠抓落实结合起来,同立德树人结合起来,选树宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,形成学先进、当先进的良好风尚。结合新中国成立70周年庆祝活动,以丰富多彩的形式传播党的理论,讲好党的故事,深入挖掘先进典型,倡导主旋律,传递正能量。
(四)防止形式主义。注重结合融合,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同推动学校中心工作结合起来,防止“两张皮”。此次主题教育对读书笔记、心得体会等不提硬性要求;力戒调研走马观花,以点带面;检视问题要小处着眼,不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改落实力戒工作拖拉、推诿扯皮。要把开展主题教育与统筹做好年度工作结合起来,把主题教育激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为推动学校事业发展的实际行动,真正做到“两手抓、两促进”,确保主题教育达到实效。

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