电子工程系召开学生座谈会
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时间: 2019-11-06
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2019年11月5日下午三时，电子工程系于西区北楼二楼207教室举行学生座谈会。座谈会由电子工程系电子技术教研室陈新颖主任主持，参加座谈会有电子工程系通信技术孙凤霞主任和电子工程系18级及19级各班团支书、班长、学习委员以及两名学生代表。
首先由陈主任对在上课期间所观察到的18-19级各班学生的学习状况进行了自己的点评，并结合学习委员所反馈的情况。指出了目前各班的问题，并希望在接下来的会议中能够找到解决的方法。各班班长就教师上课时各班的课堂表现进行了发言。
陈主任就班长对于班级的管理、学委对于课堂作业的完成情况以及团支书在班内对于同学的思想把控进行了详细的任务分配，以确保班级内同学的良好学习氛围的营造和班委们工作的展开。
孙凤霞主任也在会上对学生提出的问题进行了解答。只有学生自己才能最清楚的了解自己，接下来的时间里由班委以及学生代表对于班级内的各种情况、对于教师的教学模式进行了踊跃的发言。从中发现了更多亟待解决的问题以及值得赞扬的行为：
首先18级各班班长、学习委员对班内课堂纪律、课堂作业的完成情况做了发言，从发言中可以看到学习的热情有所提高，班内的学习氛围好了。但是班级仍旧有玩手机的现象。然后，19级代表也做了发言，指出班级较大部分同学因为基础差和学习的是文科导致专业课听不懂学不会；学委收作业难，学生作业不能按时完成；部分同学开始出现不愿意听课的现象。
会议的最后陈主任对于会中同学们所提出的班内同学在学习上出现的问题以及一些不好的现象进行了总结发言。两位主任一起与参会同学进行了讨论。对出现的问题提出了有效的解决方案，并指出接下来的教学方式进行改进。
陈主任指出，班内同学们的学习不能仅仅只依靠教师的努力还需要各班班委以及同学们的共同努力。希望班委们能在此次会议之后更好的去履行自己的义务同时做好模范带头作用，这样才能使电子工程系的同学们的学习步入正轨。
最后，参会学生填写了《教学管理工作满意度调查表》，对教学管理工作进行如实评分，并对学院建设和管理方面提出了各自的意见和建议。
首先由陈主任对在上课期间所观察到的18-19级各班学生的学习状况进行了自己的点评，并结合学习委员所反馈的情况。指出了目前各班的问题，并希望在接下来的会议中能够找到解决的方法。各班班长就教师上课时各班的课堂表现进行了发言。
陈主任就班长对于班级的管理、学委对于课堂作业的完成情况以及团支书在班内对于同学的思想把控进行了详细的任务分配，以确保班级内同学的良好学习氛围的营造和班委们工作的展开。
孙凤霞主任也在会上对学生提出的问题进行了解答。只有学生自己才能最清楚的了解自己，接下来的时间里由班委以及学生代表对于班级内的各种情况、对于教师的教学模式进行了踊跃的发言。从中发现了更多亟待解决的问题以及值得赞扬的行为：
首先18级各班班长、学习委员对班内课堂纪律、课堂作业的完成情况做了发言，从发言中可以看到学习的热情有所提高，班内的学习氛围好了。但是班级仍旧有玩手机的现象。然后，19级代表也做了发言，指出班级较大部分同学因为基础差和学习的是文科导致专业课听不懂学不会；学委收作业难，学生作业不能按时完成；部分同学开始出现不愿意听课的现象。
会议的最后陈主任对于会中同学们所提出的班内同学在学习上出现的问题以及一些不好的现象进行了总结发言。两位主任一起与参会同学进行了讨论。对出现的问题提出了有效的解决方案，并指出接下来的教学方式进行改进。
陈主任指出，班内同学们的学习不能仅仅只依靠教师的努力还需要各班班委以及同学们的共同努力。希望班委们能在此次会议之后更好的去履行自己的义务同时做好模范带头作用，这样才能使电子工程系的同学们的学习步入正轨。
最后，参会学生填写了《教学管理工作满意度调查表》，对教学管理工作进行如实评分，并对学院建设和管理方面提出了各自的意见和建议。
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