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电子工程系新老教师互教互学培训活动总结

审核: 来源: 作者: 时间: 2019-11-27 点击: 2560次
根据学院要求,为提高教学质量,提升任课教师的教学水平,使新教师在实践操作方面进一步提高,老教师在信息化技术在教学中的应用更加熟练,促进教师全面提高和成长,教务处下发通知,在十一月份举行新老教师互教互学培训活动。
       2019年11月26日下午,电子工程系新老教师互教互学培训活动如期举行。
  新、老教师精心备课,广搜素材,配合图片和实验演示对培训的内容进行了讲解。
       在实验楼四楼仿真实验室,辛国伟老师主讲IPv6技术在支持新业务方面的优势,地址结构及表示方法;IPv4向IPv6的过渡、隧道技术;在学校实训大楼四楼高频电子技术实验室,电子工程系电子技术教研室陈新颖主任主讲《CA620双踪示波器的使用》;在实验楼四楼数据库实验室,袁晨霞老师主讲了长文档的排版和页面设置。电子工程系全体教师参加了培训。
       陈新颖主任是一名在教学一线工作20年的老教师,有丰富的教学经验和一定的实验操作能力。她认真细致讲解,细心示范,一边讲仪器使用时的注意事项,还穿插着讲上些给学生上实验课时要特别强调的内容,通过学习,老师们都学会了双踪示波器的基本操作,新老师们既提高了动手能力,也从中学到了一些讲课的方法和老教师认真严谨的工作态度;
      辛国伟老师是今年应聘到我系工作的新老师,有丰富的理论知识,他对IPv6协议进行了细致的讲解,从IPv6协议在未来移动互联网的应用前景到促进物联网发展等方面,老师们学到了IPv6协议相对IPv4协议的优势,如更多的IP地址和更安全的通信协议,同时了解了IPv4到IPv6的过渡技术--隧道技术和双协议栈技术,通过培训老教师们对通信前沿知识有了一定的了解;
      袁晨霞老师是一位老教师,能熟练应用办公软件,她担任电子工程系计算机应用课程,为了让解决广大教师在整理电子教案、撰写论文和科研课题中经常遇到排版问题,袁老师的认真备课,讲了WORD排版中目录的自动生成,各级标题的设置,页眉页脚的不同设置,老师们学到了很实用的办公软件应用知识。
      这次培训真正起到了促进教师全面提高和成长的作用,大家都纷纷表示这样的培训要多进行几次。
 
 
 
                                                                                                     电子工程系
                                                                                                 2019年11月27日


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