土木工程系组织全体学生学习学生学习过程“三认真”活动
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时间: 2018-11-16
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为进一步贯彻执行学院《关于开展教和学过程“三认真”活动》的实施，进一步巩固和加强教风学风建设，规范和提升教育教学工作水平。11月12日下午，土木工程系在多媒体楼202召开土木工程系体学生会议，重点部署动员学生学习学生学习过程过程“三认真”活动，土木系党支部书记赵丽萍、系主任李轩花、辅导员李怡霏、刘超参加会议，会议由赵丽萍书记主持。
在会中，赵丽萍书记首先介绍了“三认真”活动的目的、意义及活动程序。接着，详细讲解了学生学习过程“三认真”---认真预习、认真听课、认真完成作业，尤其是活动内容指标及评分标准。从预习、听课、作业规范、特色项目的详细内容。
1、认真预习。对于学生上课课堂听讲认真，要求学生在上课前提前预习，提前对书本知识进行理解。
2、认真听课。老师在课堂中讲课要认真听课，不准上课玩手机，睡觉，说话，并由学习委员和纪律委员进行配合。
3、认真完成作业。对于老师作业的布置，要求学生完成认真，不得抄袭，字迹要求工整，这是对学习认真和对老师尊重。
最后，鼓励同学们要好好学习，严格按照学生学习过程“三认真”活动文件学习。
在会中，赵丽萍书记首先介绍了“三认真”活动的目的、意义及活动程序。接着，详细讲解了学生学习过程“三认真”---认真预习、认真听课、认真完成作业，尤其是活动内容指标及评分标准。从预习、听课、作业规范、特色项目的详细内容。
1、认真预习。对于学生上课课堂听讲认真，要求学生在上课前提前预习，提前对书本知识进行理解。
2、认真听课。老师在课堂中讲课要认真听课，不准上课玩手机，睡觉，说话，并由学习委员和纪律委员进行配合。
3、认真完成作业。对于老师作业的布置，要求学生完成认真，不得抄袭，字迹要求工整，这是对学习认真和对老师尊重。
最后，鼓励同学们要好好学习，严格按照学生学习过程“三认真”活动文件学习。
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