土木工程系“三认真”活动实施细则
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时间: 2018-11-16
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一、指导思想
以《教务处、学生处关于开展教和学过程“三认真”活动的实施方案》文件为依据，彻底贯彻窦院长“治乱象，树典型”的六字方针，以规范教师从教行为和学生学习行为为重点，以解决当前系部教师和学生存在的问题为突破口，促进教风和学风建设，规范教师教学行为，调动学生学习兴趣，稳步提高教育教学质量。
二、活动内容
1.教师教学过程“三认真”---认真备课、认真授课、认真批改作业(活动内容指标及评分标准见附件1)。
2.学生学习过程“三认真”---认真预习、认真听课、认真完成作业(活动内容指标及评分标准见附件2)。
三、系部领导小组
四、活动时间
2018年10月——2019年9月
五、活动具体安排
以《教务处、学生处关于开展教和学过程“三认真”活动的实施方案》文件为依据，彻底贯彻窦院长“治乱象，树典型”的六字方针，以规范教师从教行为和学生学习行为为重点，以解决当前系部教师和学生存在的问题为突破口，促进教风和学风建设，规范教师教学行为，调动学生学习兴趣，稳步提高教育教学质量。
二、活动内容
1.教师教学过程“三认真”---认真备课、认真授课、认真批改作业(活动内容指标及评分标准见附件1)。
2.学生学习过程“三认真”---认真预习、认真听课、认真完成作业(活动内容指标及评分标准见附件2)。
三、系部领导小组
| 姓名 | 职务 | 工作分工 |
| 李轩花 | 系部副主任 |
1.负责系部教和学“三认真”活动全面工作； 2.制定实施细则，督促检查实施细则中各项工作开展情况； 3.配合学院“三认真”临时办公室活动。 |
| 赵丽萍 | 系部书记 |
1.指导、督促辅导员开展学生学习过程“三认真”活动； 2.督促检查实施细则中各项工作开展情况； 3.做好系部“三认真”活动主体老师和学生的思想动员工作，调动积极性。 |
| 周渤 |
建筑工程技术 教研室主任 |
1.督促、检查建筑工程技术专业教研室教师学习过程“三认真”活动； 2.配合系部“三认真”活动的其他工作。 |
四、活动时间
2018年10月——2019年9月
五、活动具体安排
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项目 名称 |
任务分解 | （责任人） | 时间要求 |
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宣传 动员 阶段 |
系部召开全体教师学习“三认真”活动文件 | 李轩花 |
2018年11月5日——11月14日 （采用逐层推进式，反复学习） |
| 系部召开学生干部学习“三认真”活动文件 | 赵丽萍 | ||
| 系部召开全体学生学习“三认真”活动文件 | 李轩花 | ||
| 辅导员召开主题班会学习“三认真”活动文件 | 刘超、李怡菲 | ||
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抓乱象， 树典型 阶段 |
教师负责填写任课班级学生学习过程“三认真”活动评分表 | 各任课教师 | 2018年11月——2019年6月，每2周一次 |
| 教研室主任负责填写本教研室教师教学过程“三认真”活动评分表 | 周渤 | 2018年11月——2019年6月，每周一次 | |
| 系部领导小组深入到教室，检查教师授课教师，有无上课迟到、不点名、上课资料不齐全、坐着上课等乱纪现象；检查学生学习情况，有无上课睡觉、玩手机等不良现象。 | 李轩花 | 2018年11月——2019年6月，每周一次，不定时检查 | |
| 教研室主任召开“三认真”活动专题会，听取授课教师授课过程“三认真”的的开展情况 | 周渤 | 2018年11月——2019年6月，每2周一次 | |
| 辅导员召开“三认真”活动专题会，听取学生学习过程“三认真”的开展情况 | 刘超、李怡菲 | 2018年11月——2019年6月，每2周一次 | |
| 系部“三认真”领导小组召开专题会议，听取教研室主任和辅导员汇报“三认真”的开展情况 | 李轩花 | 2018年11月——2019年6月，每月一次 | |
| 优秀教案评选工作 | 周渤 | 2018年11月 | |
| 优秀课件评选工作 |
李轩花 |
2018年11月 | |
| 教师讲课比赛 | 李轩花 | 2018年12月 | |
| 学生学习标兵评选 | 赵丽萍 | 2018年12月 | |
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推广 典型 阶段 |
以“三认真”活动为主旨的征文活动 | 赵丽萍 | 2019年4月 |
| 终期总结 | 李轩花 | 2019年6月 | |
| 配合教务处、学生处，评选“三认真”活动各种荣誉称号 | 李轩花 | 2019年6月 |
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