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大学生学好政治类课程的几点建议

审核: 来源: 作者: 时间: 2016-05-24 点击: 3335次
大学的政治类课程的学习兴趣与孩子的政治诉求和相关经历有很大的关联性。政治认同具有代际遗传,大学生家长的政治信仰可能对孩子会产生很大的影响。父母亲有是党员的,可能很多都要求孩子积极寻求各种锻炼机会,主动谋求发展提升,很多高中前就担任过学生干部的孩子,政治诉求明显高于一般孩子,相关能力如口头表达能力、沟通协调能力、组织发动能力等都得到较好的锻炼,这些表现好的同学有些甚至在高中就进了党校学习,并被发展成党员。这类孩子在大学的政治类课程的学习中具有一定优势。
虽然网上关于政治类相关课程设置、教案设计和教学方法甚至取消这些课程的讨论很多。个人根据经验,对大学生学习政治类课程仅提出三个观点供参考。
首先,政治类相关课程的学习需要积累。大学政治类的课程一般包括《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》、《思想道德修养与法律基础》等,早先好像还开设《毛泽东思想概论》、《邓小平理论》、《中国近代史》等课程,这些课程的基本内容不多,认真学习就能很好地了解。如马克思主义哲学,主要集中体现在三大规律六对范畴等;政治经济学集中体现为马克思剩余价值理论和劳动价值理论等;毛泽东邓小平理论体现可按照编年体,对他们各年的代表性的文章和言论进行梳理,基本上就有一个印象非常深刻的了解。思法课程主要体现为道德及法律的最基础的概念,与平常生活紧密相关,与时事结合紧密。江泽民和胡锦涛主席的相关论述和习总书记的重要讲话,在相关著作《习近平谈治国理政》、《之江新语》、《我的父亲邓小平》、《邓小平选集》等传记和专辑中都有详细论述。对政治感兴趣的同学,只要稍有积累,就会很快了解相关论著背景及应用。个人以为,这些课程对今后的学习和生活都有很大的帮助,你要摒弃这门课你仅是为考而考,得85分高分的错误思想,精心准备、认真思考课程所涉及的各种理论和实践问题,以及了解和掌握这些理论产生的由来,对你将来面临现实问题提出问题、分析问题、解决问题都有很大的促进作用。如何掌握和运用相关理论分析、解决现实问题,成为大学生应该反问自己的问题。
其次,政治类课程的学习与考研政治学习相结合。以政治课考研的系统思维和相关资料来学习政治类课程的每门课,是大学生最好的一种学习方式和方法。政治类每门课程的学习难度都很低,大学教师讲授及考试随意性强。所以,运用政治课考研学习的思维和方法来对待单门政治课程的学习,一定能让你如鱼得水,同时,也能让你提前了解考研政治课的准备情况及难易程度,这种一举多得,一劳永逸的事情,可以干,而且要花点心思去琢磨,在每堂课的学习中与老师多交流,多将你看到的现实问题引入课程学习中来,引起大家思考,这样,你每门课的学习都有收获,且老师也会因为你的积极参与而给你平时课成绩给予高分。对于将来有考研意愿的孩子,按照此种思维来学习准备相关政治类课程,一定有非常多意想不到的收获。
第三,政治类课程的学习与国考相结合。国家公务员考试俗称“国考”,国考一般分为《行政职业能力测验》和《申论》,这两类考试个人觉得都不难。对于已经有一定理论积累,具备了一定提出问题、分析问题、解决问题能力等政治素养较高的学生,只要结合时事热点,作点系统复习和分析,就可以拿到较高的分数。对将来欲从事公务员的孩子来说,以复习《行政职业能力测验》和《申论》的基础知识来学习时事政治课程,作用不言而喻。


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