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观摩示范 提升你我

审核: 来源: 作者: 时间: 2019-04-24 点击: 2233次
 我校自开展“三认真”活动以来,经贸管理系积极开展了各种各样的教学教研活动。4月15日至4月19日上午,经贸管理系经过四个教研室的认真选拨,共选出了4位优秀教师,为老师们带来了风格不同的示范课。本次教师示范课活动达到了预期的促进教师专业发展的目的,也帮助教师们消除了许多困惑。执教老师课前悉心准备,从课件的制作、教学过程的设计,无不体现老师的认真和用心。
课后,听课教师又一起参与了聊课活动。你一言,我一语的聊课活动开启了大家的智慧,拓宽了彼此的视野,也促使教师进一步深入去思考我们自己教学的得与失。


 
       本次活动,让听课人从“听”中吸取精华;聊课人能从老好人的思想中解脱出来“知无不言、言无不尽”;使上课人真正受益匪浅。这次活动的开展,与其说是示范课,不如说我们在一起学习,相互交流——这种方式更加强调开放和参与,更加强调民主和平等,更加强调独立思考。评课教师也把他们的一些宝贵经验讲述给上课的老师们,大家取长补短,相得益彰。使此次的教研活动富有一定的时效性。
         本次活动在以下几方面有了长足的进步:
1、教师在教学中能够积极利用信息技术,发挥多媒体辅助教学的作用。
2、教师能够根据教学内容,学生的知识、生活经验,对教材进行合理的再创造,充分挖掘教材的训练点,体现“用教材教”的意识。
3、教师的教学目标意识增强了。各环节的处理注意了层次性及有效的落实。
4、在课堂教学中还渗透法制教育和德育教育,通过课堂教学完善学生人格。


 
        总之,本次活动促进了教师们的成长,提高了教师的整体素质。当然,我们也应该清醒地看到,本次示范课并非完美无缺,不可否认,很多课的整体构架思路还可以更精妙更自然,课堂细节还可以进一步精雕细琢,课堂效率还可以进一步提高。有效教学仍然是我们必须不断追求、不断挑战的境界。教学是一门的艺术,值得我们向着完美的境界不懈地追求。

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