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经贸管理系党总支 关于开展党员、干部学习教育活动的通知

审核: 来源: 作者: 时间: 2019-05-09 点击: 2195次
 根据学校工作安排,进一步教育党员、干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实提高党性修养和组织观念,经贸管理系党总支5月份开展为期一个月的学习教育活动,现将有关事项通知如下:
       一、 指导思想
       以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、全国全省教育大会和第26次高校党的建设工作会议精神,不忘初心,牵记使命,进一步用“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂。
       二、活动时间
       2019年5月9日至5月31日。
       三、学习教育活动的主要内容
       1.政治理论学习。政治理论学习的重点包括习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略、党的基本路线和方针政策。习近平总书记关于党建工作的重要论述。
       2.党的基本知识学习。深入学习党章党规。为充分发挥党章在管党治党中的根本性作用,各级党组织和广大党员要深入学习党章、尊崇党章,切实增强党性观念和宗旨意识,加强党性修养补精神之钙,以党章修身、以党规律己,做一名名符其实的共产党员。
       3.党的纪律学习。加大党规党纪教育,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
       4.法律法规学习。根据学校特点,要全面学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、教育部【2017】41号令、《学生伤害事故处理办法》等法规文件。通过法律法规的学习,提高党员、干部依法治校、依法规办事的能力和水平。
       四、学习教育活动形式
       开展集中学习和线上线下自学的形式学习。重点学习以下内容:
       1.关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)
       2.第二十六次全国高校党建工作会议精神
       3.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话
       4.河南省教育大会精神
       5.《中国共产党支部工作条例(试行)》
       6.《中国共产党党员教育管理工作条例》
       7. 中共中央关于加强党的政治建设的意见
       8.《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)
      五、要求
       1、自学由党员灵活掌握,内容及时间自行安排,提倡党员利用8小时以外的时间加强学习。
       2、活动结束后,党员教师、干部个人写心得体会,并于5月31日交411办公室。
       3、学校届时将举办党员、干部学习教育总结交流会,要选派党员代表进行总结发言,每位党员做好准备。
 
       附件:经贸管理系党总支2019年5月份党员、干部集中学习教育活动计划表
 
                                                                                                                                 2019年5月9日  
 
 
                                                      经贸管理系党总支
                                      2019年5月份党员集中学习教育活动计划表
时间 地点 学习内容 思考问题
5月9日下午16:50 407室 关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行) 如何加强本支部党建工作,推动本部门高质量发展
5月14日下午16:50 407室 第二十六次全国高校党建工作会议精神 如何推动思想政治工作创新发展,构建全员、全过程、全方位育人工作体系
5月16日下午16:50 407室 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话 坚持“八个统一”如何创新思政教学
5月21日下午16:50 407室 河南省教育大会精神 如何加快推进教育现代化 办好人民满意的教育
5月23日下午16:50 407室 《中国共产党支部工作条例(试行)》 如何促进党支部工作标准化建设?充分发挥党支部的战斗堡垒作用
5月28日下午16:50 407室 《中国共产党党员教育管理工作条例》 如何做好党员的发展教育和管理工作,发挥好模范带头作用?
5月30日下午16:50 407室 《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》 围绕加快教育现代化、建设教育强国的战略目标,两个文件谋划学校办学特色


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