经贸管理系期中教学检查学生座谈会
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时间: 2019-11-07
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为保障本科教学的正常运行，了解教学中存在的问题，不断深化本科教学改革，提高教学质量，2019年11月5日星期二，我院经贸管理系于办公楼407开展期中教学检查座谈会。此次会议由王晓静老师主持，参会者有18、19级各班学习委员、优秀班干和学生代表。
会议伊始，王晓静老师提出，本次座谈会旨在检查学生的学习工作，践行郑电院有效教学建才目标，为国家输送更多专业人才。
接着，会计、财务管理、空乘、商务谈判、市场营销、经济法、管理学各专业学科代表简述本期所学科目，对各科任教老师之间的沟通，以及在课堂教学、学风建设等方面的具体措施。各专业学生代表反映学习中所遇到的问题。其中可归结为以下四个方面——
一、教风方面
讲课无重点，照本宣讲，老师与学生课堂上互动较少。老师讲课无创新，内容不透彻，无法调动学生学习积极性。
二、学风方面
课堂纪律较差，课后作业完成情况较差。学前预习目标多未完成，上课玩手机，睡觉等现象泛滥。
三、教学管理方面
试卷归档、出成绩较慢、上课教室频繁更换。
四、教学环境
投影器不清晰、电脑无法识别U盘、桌椅损坏较多、教室气味较大。
学生代表提出，其中以下教学地点问题尤为严重。
大多媒体205、大多媒体301，大多媒体 401、大多媒体405【缺少窗帘】，大多媒体506【投影不清晰】，小多媒体204、小多媒体304，小多媒体403【桌椅不够】，小多媒体404，小多媒体503【U盘不能用】。
对此，王老师与学生代表经过讨论。提出以下两点对策。
一、抓实教风和学风建设
各教研室任课教师按照学校有关做好“教学质量年建设”的精神，在提高教师自身素质水平，改进教学方法，提高课堂教学质量等方面做了一系列工作。要求任课教师在教学中按学校教学工作规范的有关规定严格要求自己，对自身的教师职业生涯进行设计，认识教师的职责所在；优化课堂教学内容，提高教学质量。系（部）反映教师授课方面总体来讲教师的教学态度端正，能做到治学严谨，备课认真，课堂教学组织严密，教学效果良好。
校区教学管理部门和学生管理部门双管齐下，组织教学秩序的检查，掌握教师授课、学生听课情况。学生管理部门安排辅导员积极参与教学秩序的检查，辅导员以定期不定期的方式深入课堂一线了解学生的到课情况、听课质量，并严格执行考勤，确保教学秩序的正常运转。
二、做到三个及时
及时反映，及时沟通，及时解决有针对性的问题。
积极组织听课、教学观摩和教学研讨活动，营造良好的教学研究氛围
各教研室充分发挥其引领、导向作用，积极开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的教研活动，组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况，促进教师教学水平和能力的提高。
三、整顿教学环境
整改损坏桌椅和投影仪，清理卫生间卫生，教学楼区卫生间通水，教室卫生及时打扫，避免气味污染问题出现。
此次会议进一步集中梳理了我院我系教学方面的问题，有效地促进了学生与教师的交流，体现了我院弘毅、砺志、致知、荣校的校训和优良校风。
会议伊始，王晓静老师提出，本次座谈会旨在检查学生的学习工作，践行郑电院有效教学建才目标，为国家输送更多专业人才。
接着，会计、财务管理、空乘、商务谈判、市场营销、经济法、管理学各专业学科代表简述本期所学科目，对各科任教老师之间的沟通，以及在课堂教学、学风建设等方面的具体措施。各专业学生代表反映学习中所遇到的问题。其中可归结为以下四个方面——
一、教风方面
讲课无重点，照本宣讲，老师与学生课堂上互动较少。老师讲课无创新，内容不透彻，无法调动学生学习积极性。
二、学风方面
课堂纪律较差，课后作业完成情况较差。学前预习目标多未完成，上课玩手机，睡觉等现象泛滥。
三、教学管理方面
试卷归档、出成绩较慢、上课教室频繁更换。
四、教学环境
投影器不清晰、电脑无法识别U盘、桌椅损坏较多、教室气味较大。
学生代表提出，其中以下教学地点问题尤为严重。
大多媒体205、大多媒体301，大多媒体 401、大多媒体405【缺少窗帘】，大多媒体506【投影不清晰】，小多媒体204、小多媒体304，小多媒体403【桌椅不够】，小多媒体404，小多媒体503【U盘不能用】。
对此，王老师与学生代表经过讨论。提出以下两点对策。
一、抓实教风和学风建设
各教研室任课教师按照学校有关做好“教学质量年建设”的精神，在提高教师自身素质水平，改进教学方法，提高课堂教学质量等方面做了一系列工作。要求任课教师在教学中按学校教学工作规范的有关规定严格要求自己，对自身的教师职业生涯进行设计，认识教师的职责所在；优化课堂教学内容，提高教学质量。系（部）反映教师授课方面总体来讲教师的教学态度端正，能做到治学严谨，备课认真，课堂教学组织严密，教学效果良好。
校区教学管理部门和学生管理部门双管齐下，组织教学秩序的检查，掌握教师授课、学生听课情况。学生管理部门安排辅导员积极参与教学秩序的检查，辅导员以定期不定期的方式深入课堂一线了解学生的到课情况、听课质量，并严格执行考勤，确保教学秩序的正常运转。
二、做到三个及时
及时反映，及时沟通，及时解决有针对性的问题。
积极组织听课、教学观摩和教学研讨活动，营造良好的教学研究氛围
各教研室充分发挥其引领、导向作用，积极开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的教研活动，组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况，促进教师教学水平和能力的提高。
三、整顿教学环境
整改损坏桌椅和投影仪，清理卫生间卫生，教学楼区卫生间通水，教室卫生及时打扫，避免气味污染问题出现。
此次会议进一步集中梳理了我院我系教学方面的问题，有效地促进了学生与教师的交流，体现了我院弘毅、砺志、致知、荣校的校训和优良校风。
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